TDAH y atención
Cuando la atención no alcanza, miramos el sistema nervioso que la sostiene.
No todos los niños que se mueven, se distraen o explotan necesitan más límites. A veces su sistema nervioso está intentando adaptarse y necesita una intervención organizada.
Cómo podemos ayudarte
Un proceso claro, humano y personalizado
Qué observamos
Atención sostenida, impulsividad, movimiento constante, regulación emocional, sueño, sensibilidad sensorial, organización motora y funciones ejecutivas.
Cómo trabajamos
Realizamos evaluación neurofuncional y neuropsicológica para entender el perfil del paciente antes de diseñar un plan de intervención.
Objetivo
Ayudar al niño a regularse mejor, sostener atención, organizar su cuerpo y construir estrategias concretas para casa y colegio.
¿Quieres saber si este proceso es para tu familia?
El primer paso es una evaluación. A partir de ahí definimos un plan claro, personalizado y realista.